M nous parle de l'enfance. J court après les oiseaux. Mon doigt parcours la ligne.
I et D pensent à de nouveaux lieux. Nous repartons alors ensemble. La lumière est forte. Les couleurs intenses.
Le croissant nous estomaque. Les animaux prennent place. Alors M se sent mieux. Nous aussi.
Nous allons avec A. Nous suivons les lignes de sa ville. L'automne est visible.
Eux sont le lieu de I. La mémoire est le fil entre I et D. Les oiseaux ont tournoyé. D nous a parlé de son grand-père. I a photographié un grand-père.
M nous a fait faire le tour du quartier. Il nous a raconté l'histoire du 39. Après l'impact, le ciel s'est éclairci.